春季是心理健康疾病的高发时段。为积极响应教育部思政司《关于进一步加强春季开学高校学生心理健康教育引导的工作提示》相关要求，切实强化我校春季开学阶段学生心理健康教育引导工作，广泛传播心理健康常识与心理求助途径，有效防范恶性极端事件发生，我校于 2025 年 2 月 24 日至 3 月 28 日，精心组织并开展了春季学生心理健康教育系列活动。

本次系列活动内容丰富、形式多样。涵盖了春季学生心理健康状况的全面摸排与精准干预；积极推进省教育厅 18 小时 “湘听” 心理热线的宣传普及工作，确保更多学生知晓并能有效利用这一心理支持资源；举办辅导员心理健康工作技能培训讲座，提升辅导员队伍在学生心理健康工作方面的专业素养与实操能力；开展学生心理健康知识讲座，向学生系统传授心理健康知识；组织学生新学期心理调适主题班会，助力学生以良好心态开启新学期；开展团体心理辅导活动，增强学生的心理调适能力与团队协作意识。活动期间，累计发放心理宣传手册 500 余份，参与学生人数达 2000 余人次。

通过此次春季学生心理健康教育系列活动的开展，在校园内成功营造出理性、积极向上的心理氛围，有力推动了心理自助常识的广泛传播，对预防春季心理健康疾病的发生发挥了显著的积极作用，为学生的身心健康成长与校园的和谐稳定发展奠定了坚实基础。