各二级学院（部），各相关处室：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神，推动教育数字化转型，教育部近期面向全体教师组织开展2022年暑期研修活动。根据教育部及湖南省教育厅有关要求，结合学校实际情况，现开展2022年暑期教师研修工作。具体事项通知如下：

一、研修对象

我校全体在职教师。

二、研修时间

7月20日至8月31日（本次研修专题为免费网络在线资源，教师需在此时间段内，进行在线学习，规定时间外将无法继续学习）

三、研修方式

通过国家智慧教育公共服务平台“暑期教师研修”专题(https://teacher.vocational.smartedu.cn/h/subject/summer2022/)，实名注册后可进行学习。

四、研修内容

2022年暑期教师研修共有8门课，每门课有若干学习资源，第一门课《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》为必修课程，其余均为选修课程，教师可根据需要从各门课程中选择资源进行学习。具体课程清单如下：

1.深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述（必修）；

2.师德典型引领；

3.新时代教师职业行为十项准则；

4.心理健康问题的识别与处置；

5.家校协同育人；

6.全国科学教育暑期学校；

7.影视中的“国之大者”；

8.贯彻落实《职业教育法》。

五、工作要求

1.积极动员部署。各单位要高度重视，统一思想，务必严肃对待暑期研修，全面理解学习重要意义，扎实做好动员部署，以各种方式将有关安排通知到每一位教师，充分激发教师学习的主动性、积极性，引导全体教师特别是专职教师参与暑期教师研修。

2.深入组织研修。各单位要及时了解教师研修进展、成效等情况，积极发掘并宣传典型案例，推动经验交流，切实发挥专题资源在服务教师教书育人提升方面的作用。

3.认真梳理总结。各单位要结合实际情况梳理出主要做法和工作成效，于2022年8月25日以前将暑期研修工作情况纸质稿交至组织人事处313室，电子版（以“单位名称+暑期研修总结”命名）发送38321625@qq.com，总结须详细报告动员部署情况、组织研修情况、教师参训情况、学习成效、经典做法以及教师有代表性的学习启发及成效等，不超过1500字。

附件：1.湖南省教育厅转发《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》

2.教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知

3.2022年“暑期教师研修”学员操作手册（职教）

组织人事处

2022年7月30日